书名:神宗一郎日记

第025话 集训众生相

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    9月21日(3)?集训众生相

    一个小时过去,我们各自投完了100球。我命中72个,三井学长则是65个。

    “两位同学都很准啊,不愧是神射手。哦,呵,呵。”之前一直在旁坐着喝茶的安西老师拍拍手站起身子,“休息一会儿吧,斗牛的同学之前已经歇过一轮了。”话语间晴子蹦?着过来递上两条雪白毛巾,我和三井学长并着坐在和安西老师一列的临时座椅上休息。

    “阿神――”三井学长擦了一把头上的汗,“听说你国中时候是中锋?那时练三分球么?”

    “几乎没练过,呵呵。不过因为我身体太弱,对抗吃亏,因此中投和近距离转身跳投练得不少。”

    “那你是什么时候转型打投射型前锋的?高一?”

    “嗯。”

    我下意识转过头望了三井学长一眼,他紧紧抿着嘴唇,眼神中透露着些许失落。猛然他又朝向安西老师:“老师,接下来的任务是什么?”

    “哦,呵,呵!投三分比两分累,你们多歇一会吧,15分钟。福田、清田两位同学歇10分钟,他们继续练习时,你们两位神投手指点一下。”

    眼看三井学长有些丧气,我站起身子:“不如我们去看看对抗组?权当散步休息吧。”

    三井学长发了几秒钟呆,还是点头同意了。

    安西老师安排的两组斗牛,都是30分钟一轮,然后休息15分钟,现在第二轮对决正在进行。我们先来到赤木学长和鱼住学长的半场,两大中锋主要都是利用强壮身体硬碰硬地肉搏。不过赤木学长更多凭借技术和协调性,以近距离转身跳投和后转身反手上篮完成进攻;鱼住学长则更多凭借身高臂长的优势,用半转身勾手投篮解决问题。两位学长的投篮手感都还在,不过脚步没有以前纯熟了――许久不碰篮球,空白期的影响果然还是比较明显,尤其对鱼住学长而言。

    “晴子小姐,战况如何?”我走到做记录的晴子旁边。大天才花道也在一边观战,视线竟然集中在球场上没分给晴子。

    “哥哥稍微占点上风吧,不过也没占多少。哎……”晴子叹了口气,“关键是,他们两人的失误都有些多……三秒和走步就不说了,连运球砸屁股出界都会犯,当真是三天不练手生呐。”

    “慢慢调整吧,呵呵,还有十天的时间找感觉呢。”我安慰她。

    “我就想不通,哥哥退役也就算了,有必要因为复习备考就一点不碰篮球么?”晴子的眼圈红了,“看哥哥每天那么纠结的样子,我真心疼……而且他离开篮球部以后,成绩反而没以前好了!”

    “还行啦。”三井学长也加入行列,“比起我来,你哥依旧是高材生。下来再开导下他吧。”

    “要不再去看那边半场?可都是高手哦。”我说。

    “我就不去了吧……”三井学长微微低头,“记得快去快回,没几分钟了。”

    我来到牧学长他们所在的半场。除去当自由人的良田,其余4人都是神奈川四强各自(曾经)的ace。暑假时看过《篮球周刊》上面对他们的分析,认为4人中最强的还是牧学长――集速度、力量、技术、意识于一身,而且攻守俱佳;相比之下,仙道与流川的防守都不如进攻出色(虽然依旧是上乘级别);藤真学长则缺乏力量,身体条件也不如其它三人。目前是牧学长与流川一组,对阵藤真学长与仙道,球在流川手里。

    6月份县循环圈最后一战,仙道和流川的对飙看得全场大呼过瘾。个人能力相似的两人平常交手是不分伯仲的,但有良田这个自由人协助防守,无论哪方进攻都会感到吃力。尽管良田没有刻意与仙道靠近包夹,控球娴熟的流川依旧难以突破对手防线。牧学长见状连忙跑过来做挡拆。流川从牧学长身边冲了过去,面对比自己矮半头的藤真学长就是一个急停跳投――不过牧学长只挡住了良田一人,身高臂长的仙道依旧甩开掩护,冲上来干扰。

    流川的中投在篮框上涮了一圈,没进。藤真学长立即抢下篮板,运出三分线开始反攻。牧学长寸步不离地跟着他,藤真学长无奈传球,仙道刚一接球,良田立即又和流川一起逼了上来。良田是我们12人中最矮的,个头刚好170cm,不过相应也以奇快的速度著称,协防又迅速又到位。僵持到进攻时间还剩2秒左右,仙道横跨了一大步,踩着三分线将球强行投出,球很勉强地进了。跟着流川跑出底线发球,牧学长接球……双方又展开新一轮攻防。

    “三位前辈和流川同学都进攻得很吃力啊!相对牧学长受的影响小些。”做记录的彦一学弟感叹。

    “牧学长以前打比赛,经常是3,4个人一起冲上去围剿他。如今虽然只面对两个人,对手的实力却都是不俗。”

    “神学长,你说安西老师这样安排的用意是什么呢?”

    “大概是用更高强度的防守,激发他们的斗志与默契吧。”

    “喂,阿神――!”信长学弟冲我招招手,我连忙跑步回去兼职投篮教练。

    信长学弟和阿福,上学期都因中投不佳而饱受诟病――循环圈陵南被湘北淘汰一战,阿福在下半场浪费不少出手机会导致比分被抛离(当然也有三井学长不惜体力防守的原因),后来一直未能追上;ih总决赛倒数4分钟,我的三分和牧学长的“打三分”一度帮助海南反超名朋,但接下来信长学弟连续错失两记空位跳投,逆转最终功亏一篑。经过暑假的埋头苦练,信长学弟和阿福的投篮都有了不小进步,之前一轮两人都是100投56中。现在由阿福传球,信长学弟投篮,不过他的手感似乎凉了下来,前7球只进了1个,最后20投8中。

    “信长……”我拍了拍他的肩膀,“你是不是感觉自己整体变准了,但稳定性还是没上去?”

    “是!”信长学弟扯下皮筋,重新绾了一遍长发,“之前我曾经有一轮20中14,接下来却只有20中7!是还不够手熟么?”

    “手熟与否不是主要的问题,关键是你要控制住自己的身体――我之前注意到了,你每次投篮出手的高度都不一样。跳投,要学会控制自己在最高点出手,那里身体平衡性最好,手感自然也比较稳定。记住你是在‘跳投’,而不是‘投跳’。”

    “嗯!”信长学弟重重点了点头,接下来对阿福做了手势。阿福跑到左侧45°三分线往内一步的位置,信长学弟将球传出。阿福接球,跳投,球颠了两下入框。

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