风聆语分析着自己的情况，情绪突然变得低落了起来。她又从自己，想到了赵一凡。
对待赵一凡和洋洋这件事情的态度上来说，她也一下子明了了，自己究竟在纠结什么。归根结底，这一切都是触动了“尊重需要”的底线。她觉得自己被别人嫌弃了，不被尊重了。
她不是个风筝，也不是个木头，她是一个活生生的人！单单的低层次的需要，又怎能满足她的要求？风聆语甚至在心中这样的呐喊着。
原来，所有的一切，并不是因为自己矫情！“需要”的满足，是所有人的共性，只是每个人的表现方是不同罢了，有
的人能隐藏得很好，有的人能处理得很好，只是她的表现有些固执。
夜有些深了，风聆语还是睡不着。今天看到的这个话题，让她再一次开始审视自己——审视自己的生活和行为。她很想找个人说说话，可是，找谁去说呢？以前有赵一凡在，还可以和他说一说。现在，赵一凡不在身边了，又去和谁说呢？她又有些想赵一凡了。
她发现自己都“退行”到了对于“爱和归属感”的强烈需求上。赵一凡离开以后，她好像对于爱的感觉都有些麻木。
如果说寻找“爱和归属感”的话，她想，只能自己更加地爱自己，然后将自己归属于一个属于自己的空间里。
这样听起来有些好笑，她甚至觉得有些掩耳盗铃的意味——自己爱自己，多可怜呀！
那种向别人倾诉的欲望越来越强烈，谁能懂得此时自己的心情？
她一下子就想到了骆浩明。对！骆浩明一定能懂！他是学习过心理学知识的。风聆语迫不及待地拿出来了手机，给骆浩明发了一条信息：有一种想被尊重的需要。
信息刚发过去，就看到了他回到：这么晚还没睡呀？学到“马斯洛的需要理论”了吧！
风聆语给他发了一个点头的头像，然后又发到：我现在好像有点知道自己以前为什么迷茫了——因为我觉得自己没有被尊重，只是生活里的附属品。“需要”没被满足时，就会以各种途径发泄出来，首先的表现便是心情郁闷吧！
骆浩明给她发了一个夸赞的手势，写道：有进步啊！知道自己剖析自己了。你学习了这个理论之后，只剖析自己不行啊，它还有另一个作用，你知道吗？
另外的作用？风聆语当然不知道！
她发过去了一个茫然的表情，就看到对方回到：让你了解这些心理知识，不是为了让你剖析的，更主要的是让你更加了解自己以后，改变原有的不正确心理，让人变得更快乐起来。就像你所说的“需要”，那你没想过吗，“需要”的另一面，就可以成为你的“动机”。
风聆语一愣，“动机”，她在刚才也看到过的，不过因为没有深入去思考，所以印象并不大深刻。而骆浩明，却一语中的地告诉她，有了“需要”就可以产生“动机”。