有忧自然也就有喜，对于宗教与历史加文学的成绩我感到很欣慰，这一结果让我体会到付出终有回报的道理，不枉费我在这两门课程上所倾注的心力。
在刚开学之际，我就了解到，由于对美国历史毫无概念，再加上信仰问题，宗教课与历史加文学课必然会成我的
“短处”。既然一早就知道自己的短处所在，那就没有不下功夫的道理。
由于理科的基础相对较好，于是我将更多的时间花在宗教与历史科目上。
虽然早前总是觉得自己始终不能
“入门”，但直到和宗教老师进行了那次深刻的讨论之后，我发现我好像在这两门科目上洞开了一扇窗，让我的视野顿时变得清明。
自己的努力再加上老师的帮助，取得这样的成绩不但是对我自己的一个认可，同时也是对老师的报答。
不过此次从数学与物理成绩中吸取了经验，千万不能因为小小的成绩而骄傲自满，毕竟学习的路还很长，我也知道自己的基础有多么薄弱，所以千万不能懈怠。
今天的物理课是自习，于是我又跑去找宗教老师讨论了一节课。现在仿佛养成了一种习惯，我只要一得空儿，就会去找宗教老师讨论与学习，而宗教老师也很大方地有问必答，让我在讨论过程中学习了不少东西。
在随后的宗教课上老师说要进行一场考*试，我由于刚刚与老师讨论过，情绪还很高涨，有一种跃跃欲试的激动感觉。
试卷发下来后我真想欢呼出声，因为试卷上的题目跟我今天向老师讨教的问题如出一辙！
我真是太幸运了。因为之前早有
“演练”，所以我发挥得很好，早早便完成了所有题目。为了防止因为骄傲大意而丢分，我又从头检查了一遍，在确认无误后才交了卷子。
由于我是第一个交卷子的人，所以我又成功引来一堆羡慕的眼神，大家都知道我的宗教基础不好，所以这次可能真的被我的
“神速”吓着了。其实他们可不知道，我是
“笨鸟先飞”啊！晚上回家，上网向父母报告我8月份的考试成绩，妈妈显得很兴奋，不住地夸我努力又上进，而爸爸则比较平静地说：“我知道你是懂事的孩子，这次的考试成绩虽然不俗，但我相信你知道自己今后应该怎么做。”我了解爸爸的言外之意，无非是要告诫我戒骄戒躁。
谢谢爸爸的信任，我一定不负您的期望。贴心小叮咛：月考所公布的各科成绩并不是简单的试卷分数，其中还包括平时课堂上与作业上的表现，还有老师的评语。
所以如果学校公布的成绩与你心里预计的分数有差距，那么先不要急着找老师
“评理”，先审视自己在课堂上的表现是否积极，作业完成的是否及时、认真，倘若你觉得这些方面做得都很出色，然而成绩还是不理想，那么你就可以去询问老师，看看自己在老师眼里还有哪些不足。</p>