凡凡妹妹两岁半时，一切如法炮制，但已经六岁半，上大班准备念小学的平平姐姐，经手红包后开始有了“我的红包”的执念，虽然存钱的程序没有改变，凡凡妹妹爱不离手的“空”红包袋。但过程中的情绪，却有了很大的转变。姐姐开始会盯着妈妈问：“我的红包领了多少钱？”或者：“你什么时候才要把我的红包存进银行？”不像前一年，被动地等着妈妈告知存折的变化。
凡凡妹妹呢？在跟着姐姐有样学样下，也会跟着姐姐追问妈妈，但总问得“二二六六”，也不是真的在意她的红包领了多少钱，钱又到了哪里去。她只是对红包袋有着比前一年更强烈的兴趣和占有欲。
妹妹三岁半时，姐姐七岁半，已经对钱很有感觉也相对同龄小孩有概念的姐姐，过手的红包抓到农历年假最后一天，才放手给妈妈存进银行里。而且经过几次的沟通，才同意要扣掉妈妈包出去的红包成本，把剩下的红包收入，存进她的银行账户里。
妹妹一如以往地跟着姐姐起哄，但不到四岁的她，坦白说对钱还不太在意。于是这个农历年家里不时出现的插曲是，属于妹妹的红包袋，突然在家里的某一处出现，但是，是空的红包袋。
虽然平凡妈充分理解，为什么她的红包袋是空的，但在“珍惜物资”的目标教育下，边捡红包边藏起落# 在其他地方百元纸钞的妈妈，还是会趁势机会教育一下：“钱不能随便丢，你不爱惜它，它就飞走了！”“虎姑婆最喜欢吃到处乱丢空红包袋的小孩！”……提出这类的警告。同时还顺性地，抓住妹妹对“金额”概念不够清楚，只对具象“红包袋”占有欲强烈的基础下，事先抽走了红包里大部分的百元、千元现金。
这就是，平凡妈要不断学习和改进的课题。面对家里的老二，同样的机制原则下，教养上必须弹性调整参数，虽然极具挑战性，但也非常的有趣。
有关发零用钱，其他家长怎么做
q一次要给孩子多少钱呢？
a对这个题目平凡妈也没有绝对的答案。
根据几次问卷调查得到的答案，以及台湾花旗基金会多年来零用钱调查得到的结论，一般而言，小学生的零用钱金额，一个月大约在300元到500元之间，差不多一天10元至20元之间。初中生则因为补习的状况不同，多了餐费和交通费的考虑，零用钱的金额落差较大，原则上，一个星期大约500元至1千元之间，平均一天100块到200块之间。高中生及大学生，则在6千元至2万元间。
坦白说，这个数字会随着物价水平而有变动。平凡妈建议最好的方式，是根据孩子的需求，反应实际的物价状况，可以参考上述行情，但最终的结果，必须是和孩子共同讨论出来，完全量身定做的零用钱额度和收支方案。
(紫琅文学)
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