平凡妈朋友们的经验
☆钱精灵财商教育课程设计人张丽玲：
我个人不赞成父母因为考试给孩子零用钱，但老人家因为考试给孙子零用钱，我不会阻止。一开始女儿不愿意拿零用钱出来捐钱，后来我和她沟通，用同理心告诉她，现在在家里很舒服，但这些灾民没有家，她就决定捐出一年的零用钱。之后我就刻意设计一些问答或小游戏，和女儿互动，比方答对“一叶知秋”的成语，我就额外加码给她零用钱，鼓励她学习语文、成语。
给孩子零用钱的理由，不应该局限于考试的表现。对我来说，我期待女儿日后有独立赚钱养活自己的能力，她必须学会理财，这是必要的学习，所以固定给她的零用钱不需要特别理由，但是当我给她额外的奖金时，大部分时候，理由只是单纯地想鼓励她。
06
妈妈，我会用钱了！
10……11……15……12……16
利用扑克牌和塑料钱币学换算
塑料钱币真是好玩的玩具
平平姐姐买饼干
行事历规划和派对邀请初体验
圣诞节的邀请卡
在平平姐姐四岁以前，平凡理财实验室的教学目# 的，除了让她认识钱，更重要的是让她明白钱的功能，以及学习用钱来买东西。
要如何让姐姐学会用钱来买东西呢？这个对大人来说再平常不过的动作，对孩子而言，却是一个理解层次复杂，并隐含着许多价值判断的学习目标，不过同时，它也是一个让孩子充满好奇，不断想挑战精进的有趣游戏。
于是，平凡妈在姐妹的学习过程中大量运用游戏，不管是真实生活中的体验游戏，还是角色扮演的模拟游戏，姐妹俩都玩得不亦乐乎。
平凡妈朋友们的经验
☆钱精灵财商教育课程设计人张丽玲：
我个人不赞成父母因为考试给孩子零用钱，但老人家因为考试给孙子零用钱，我不会阻止。一开始女儿不愿意拿零用钱出来捐钱，后来我和她沟通，用同理心告诉她，现在在家里很舒服，但这些灾民没有家，她就决定捐出一年的零用钱。之后我就刻意设计一些问答或小游戏，和女儿互动，比方答对“一叶知秋”的成语，我就额外加码给她零用钱，鼓励她学习语文、成语。
给孩子零用钱的理由，不应该局限于考试的表现。对我来说，我期待女儿日后有独立赚钱养活自己的能力，她必须学会理财，这是必要的学习，所以固定给她的零用钱不需要特别理由，但是当我给她额外的奖金时，大部分时候，理由只是单纯地想鼓励她。
06
妈妈，我会用钱了！
10……11……15……12……16
利用扑克牌和塑料钱币学换算
塑料钱币真是好玩的玩具
平平姐姐买饼干
行事历规划和派对邀请初体验
圣诞节的邀请卡
在平平姐姐四岁以前，平凡理财实验室的教学目# 的，除了让她认识钱，更重要的是让她明白钱的功能，以及学习用钱来买东西。
要如何让姐姐学会用钱来买东西呢？这个对大人来说再平常不过的动作，对孩子而言，却是一个理解层次复杂，并隐含着许多价值判断的学习目标，不过同时，它也是一个让孩子充满好奇，不断想挑战精进的有趣游戏。
于是，平凡妈在姐妹的学习过程中大量运用游戏，不管是真实生活中的体验游戏，还是角色扮演的模拟游戏，姐妹俩都玩得不亦乐乎。
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